課程大綱

課程資訊

課程名稱

法理學經典選讀專題討論一
Seminar on the Selected Classics of Jurisprudence(Ⅰ)

開課學期

101-2

授課對象

法律學院法律研究所

授課教師

莊世同

課號

LAW5089

課程識別碼

A21 U6350

班次

學分

全/半年

半年

必/選修

選修

上課時間

星期二3,4(10:20~12:10)

上課地點

備註

上課地點:法研一。
總人數上限：32人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/1012Jur_Reading1

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

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課程概述

本課程將選讀德沃金（Ronald Dworkin）《法律帝國》（Law’s Empire, 1986）一書，以期讓修課同學對於德沃金的法理學理論有完整的掌握與認識，並進一步檢討及反省其理論所引發的重要法理學議題。

課程目標

藉由對以下重要問題的討論，讓我們一同深入審視德沃金的法律觀及其法理論，並對之進行批判性的反省與檢討：
1.法律是一種詮釋性概念嗎？
2.法理學的本質是一種價值證立的理論嗎？
3.建構性詮釋可以找到唯一正確的法律答案嗎？
4.整全性是最佳的政治道德理想嗎？
5.整全法是最佳的法理論嗎？

課程要求

1.分組報告與積極討論。
2.撰寫一篇學期書面報告。

預期每週課後學習時數

Office Hours

指定閱讀

Ronald Dworkin（德沃金）, Law’s Empire (Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 1986)。中譯本，李冠宜譯，台北：時英，2002。

參考書目

1.王鵬翔，〈刺蝟的哲學：德沃金生平與思想簡介〉（上課提供）。
2.莊世同，〈從「法概念」到「法理學」：德沃金《法律帝國》導讀〉，《臺灣法學雜誌》185期（2011），頁117-126。
3.莊世同，〈合法性與整全性：對德沃金法治觀的審視與反思〉，收入《中央研究院法律研究所籌備處「法學專書系列之七」：2008法律思想與社會變遷，2008年12月》(2008)
，王鵬翔主編，頁45-84。
4.莊世同，〈從合法性、平等到人性尊嚴：論德沃金法哲學的道德基礎〉，《政治與社會哲學評論》43期（2012），頁1-35。
5.顏厥安，〈德沃金之詮釋主義及其徹底化〉，《中研院法學期刊》3期（2008），頁163-200。

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	上課表現	50%	評量內容包括：出席狀況、上課是否積極參與討論、分組報告表現。
2.	學期書面報告	50%	1.題目：論德沃金的法律觀：「副標題自訂」 2.字數：5000字以內（不包括註解與參考文獻） 3.基本要求：引註、附參考文獻、架構完整、文字清楚易懂、論點明確。

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	2/19	課程簡介
第2週	2/26	第1章：法律是什麼（上）：pp.1-30（上課＆共同討論）
第3週	3/05	第1章：法律是什麼（下）：pp.31-44（上課＆共同討論）
第4週	3/12	第2章：詮釋性概念（上）：pp.45-65（第1組報告）
第5週	3/19	第2章：詮釋性概念（下）：pp.65-86（第1組報告）
第6週	3/26	第3章：再訪法理學：pp.87-113（第2組報告）
第7週	4/02	第4章：慣例主義：pp.114-150（第3組報告）(張逸群)
第8週	4/09	第5章：實用主義與人格化：pp.151-175（第4組報告）(林實芳)
第9週	4/16	第6章：整全性（上）：pp.176-195（第5組報告）(劉家丞)
第10週	4/23	第6章：整全性（下）：pp.195-224（第5組報告）(蔡承遇)
第11週	4/30	第7章：法律中的整全性（上）：pp.225-254（第6組報告）(林政佑)
第12週	5/07	第7章：法律中的整全性（下）：pp.255-275（第6組報告）(謝晴影)
第13週	5/14	第8章：普通法：pp.276-312（第7組報告）(王芳凱)
第14週	5/21	第9章：制定法（上）：pp.313-337（第8組報告）(林實芳)
第15週	5/28	第9章：制定法（下）：pp.337-354（第8組報告）(黃守達)
第16週	6/04	第10章：憲法（上）：pp.355-379（第9組報告）(陳威韶)
第17週	6/11	第10章：憲法（下）：pp.379-399（第9組報告）(楊岳勳)